Desbalance generacional en la docencia de Castilla-La Mancha: CCOO señala la preocupante brecha de edad entre profesores jóvenes y veteranos

CCOO-Enseñanza ha lanzado una señal de alarma respecto a la evolución demográfica del colectivo docente en Castilla-La Mancha, cuya plantilla ha envejecido significativamente en los últimos quince años. Según un informe revelado por el sindicato, Castilla-La Mancha pasó de tener el profesorado más joven de España en 2009 a convertirse en una de las comunidades autónomas con un cuerpo docente de mayor edad.

La organización sindical ha destacado que actualmente, por cada profesor menor de 30 años, existen cinco mayores de 50. Una situación preocupante si se considera que hace quince años, el 51,67% del profesorado de la región era menor de 40 años, cifra que ahora se ha reducido al 28,75%. Además, el porcentaje de docentes que superan los 55 años es casi del 20%, siendo especialmente alto en las provincias de Albacete y Ciudad Real.

El sindicato atribuye esta situación al impacto de las políticas de ajuste y a los recortes en las plantillas que siguieron a la crisis económica de 2008, políticas que han afectado a todo el país pero con mayor intensidad en Castilla-La Mancha. En términos concretos, la franja de docentes de entre 30 y 39 años ha sufrido un descenso particularmente pronunciado en la región, al caer casi 15 puntos porcentuales desde 2009 hasta 2021.

La Consejería de Educación de Castilla-La Mancha también proporcionó datos recientes y aunque menos detallados, confirman la tendencia: hay 2.296 docentes de menos de 30 años frente a 11.027 de más de 50. Situación que dista del equilibrio recomendado por la OCDE, que aconseja la proporción de un docente de menos de 30 años por cada dos de más de 50.

Ana Sanroma, responsable de Pública docente no universitaria de CCOO-Enseñanza Castilla-La Mancha, denuncia que este desequilibrio es el resultado de las políticas de recortes anteriores no corregidas plenamente por el actual gobierno. Afirma que las Ofertas de Empleo Público recién restablecidas y los refuerzos tras el COVID-19 han mejorado la situación, pero que el envejecimiento persiste como un desafío regional, y que la falta de medidas para realizar una transición generacional efectiva agrava el problema.

Además, Sanroma criticó la política actual que obliga al personal docente de más de 55 años a renunciar a parte de su sueldo si desean reducir su carga lectiva, una opción que, según ella, es inviable para la mayoría.

Como respuesta a esta situación, CCOO-Enseñanza ha iniciado una campaña de recogida de firmas, abogando por la reducción voluntaria de la jornada lectiva sin pérdida de retribuciones para los profesores mayores de 55 años. Estiman que, para evitar aumentar la carga laboral del resto del profesorado, sería necesario contratar a más de 864 nuevos docentes, una medida que además propiciaría el rejuvenecimiento de la plantilla.

CCOO-Enseñanza insiste en que es esencial la adopción de tales medidas para garantizar tanto la calidad de la enseñanza como el bienestar de los docentes en Castilla-La Mancha.

La entrada de Últimas noticias sobre Desbalance generacional en la docencia de Castilla-La Mancha: CCOO señala la preocupante brecha de edad entre profesores jóvenes y veteranos se publicó primero en Diario de Castilla-la Mancha.

– patrocinadores –

Noticias destacadas

– patrocinadores –

Scroll al inicio