El colegio ‘Río Henares’ de Guadalajara se lleva el primer lugar en la XIV edición del Concurso de Dibujo Escolar del Servicio de Emergencias 1-1-2 de Castilla-La Mancha.

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Toledo, 8 de febrero de 2026.- El colegio público ‘Río Henares’ de Guadalajara ha destacado en la XIV edición del Concurso de Dibujo Escolar ‘¿Qué es para ti el 1-1-2?’, un evento organizado por el Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2 de Castilla-La Mancha, dependiente de la Consejería de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital. Esta edición ha tenido una gran acogida, recibiendo un total de 330 obras procedentes de 22 colegios de 21 localidades de cuatro provincias, con excepción de Albacete que no participó.

La ganadora del concurso fue Alicia Rodríguez Rodríguez de Vera, alumna de 5º curso de Educación Primaria del mencionado colegio alcarreño. Su dibujo, que presenta un corazón formado por piezas de puzle con el número 1-1-2, se acompaña de un lema inspirador: «Cuando se trata de ayudar, todo encaja». En su texto explicativo, Alicia subraya el espíritu comunitario al afirmar que “no solo somos una comunidad, somos un gran corazón donde todo encaja”.

Como parte de su reconocimiento, Alicia recibirá un chaleco de emergencias personalizado y un diploma acreditativo. Además, el próximo día 11 de febrero, coincidiendo con el Día Europeo del Teléfono Único de Emergencias, personal del Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2 visitará el centro educativo para mostrar a los estudiantes el funcionamiento y la importancia del 1-1-2, objetivo central de este concurso anual.

En cuanto a la participación, Ciudad Real se posicionó como la provincia con el mayor número de dibujos, recogiendo un total de 161 trabajos de ocho colegios en siete localidades, incluidas Miguelturra y Puertollano. A continuación, Toledo presentó 95 obras de cinco centros, mientras que Cuenca contribuyó con 56 dibujos de seis colegios. Guadalajara, a pesar de ser la última en participación, mostró el talento de sus alumnos con 18 trabajos de tres colegios.

Este concurso no solo promueve la creatividad entre los jóvenes, sino que también fomenta la conciencia acerca de la importancia de contar con un servicio de emergencias accesible y efectivo, fortaleciendo así el sentido de comunidad y colaboración entre las nuevas generaciones.

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