14 mayo, 2025
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Fundación Globalcaja y AFAMMER, comprometidas con la inclusión digital más accesible en el ámbito rural

Esta mañana se ha presentado en rueda de prensa la colaboración entre la Fundación Globalcaja HXXII y la Asociación de Familias y Mujeres del Medio Rural (AFAMMER), con el objetivo de acercar la formación digital a los pueblos más pequeños de Castilla-La Mancha. En el acto han participado Rafael Torres, presidente de la Fundación, Carmen Quintanilla, presidenta de AFAMMER, y Carla Avilés, directora de Compromiso de Globalcaja y directora general de la fundación.

La alianza se materializa a través de la Escuela Regional Digital Globalcaja (ERD), un programa formativo que ofrece cursos gratuitos en municipios con menos de 5.000 habitantes de las provincias de Albacete, Ciudad Real y Cuenca. El propósito de esta iniciativa es claro: reducir la brecha digital en el medio rural y garantizar que todas las personas, independientemente de su lugar de residencia, puedan acceder y utilizar las nuevas tecnologías de forma eficaz y segura.

Globalcaja reafirma así su compromiso con el desarrollo territorial, impulsando el uso responsable y útil de la tecnología en la vida diaria. AFAMMER, por su parte, continúa trabajando para visibilizar y fortalecer el papel de la mujer en el ámbito rural. Ambas entidades coinciden en que la digitalización debe ser una herramienta que facilite la vida, y no una barrera que genere exclusión.

Para alcanzar este objetivo, AFAMMER se encargará de difundir el programa entre sus asociadas, mientras que la Fundación Globalcaja será la responsable de impartir la formación a aquellas delegaciones que lo soliciten. Los cursos se están llevando a cabo hasta marzo del próximo año, en formato presencial y online, para adaptarse a las distintas realidades y necesidades de los municipios.

Durante su intervención, Rafael Torres destacó la importancia de este proyecto, que nace con la vocación de acercar el mundo digital a las zonas más despobladas: “Queremos que las nuevas tecnologías ayuden a mejorar la vida de las personas del entorno rural y que nadie se quede atrás”. Asimismo, puso en valor el compromiso y la trayectoria de Carmen Quintanilla, agradeciendo su implicación para que la Escuela Regional Digital llegue al mayor número posible de mujeres y familias.

Torres también subrayó el papel esencial que ha desempeñado históricamente la mujer en el medio rural: “Han sido fundamentales en las labores del campo, en el cuidado de la familia, en la gestión del hogar… y ahora también queremos darles las herramientas para que estén presentes en la transformación digital”. En este sentido, reafirmó su confianza en la formación como vía para el progreso: “Creo firmemente en el talento y en la capacitación, y queremos que el conocimiento en nuevas tecnologías llegue a todos los rincones”.

Apuesta por la igualdad real en el ámbito rural

Carmen Quintanilla, por su parte, explicó que AFAMMER participa en la ERD Globalcaja, porque “nos han invitado y esa invitación es un honor, y es un orgullo participar porque seguimos poniendo en valor la era digital en el mundo rural; la escuela va a romper la desigualdad que todavía existe en el medio rural y el acceso a las tecnologías”. Quintanilla afirmó que “los derechos de las mujeres son derechos humanos, tenemos que seguir apostando por la igualdad real de oportunidades en la era digital” reduciendo “la brecha digital de conocimientos que afecta mucho más a los habitantes del mundo rural que del urbano y, de forma específica, a las mujeres que a los hombres del mundo rural”. La presidenta de AFAMMER mantiene la creencia en “el feminismo de la cooperación en el que tenemos que integrar a los hombres, que tienen que ser cómplices” por lo que “vamos a dotar de habilidades digitales a hombres y mujeres del medio rural de menos de 5.000 habitantes para romper esa brecha”.

Según su presidenta, AFAMMER tiene una lista de espera en formaciones en digitalización de hombres y mujeres “y gracias a esta colaboración la vamos a reducir por un proyecto no solo reconocido por el Ministerio sino también valorado por Comisión Europea”. Igualmente, señaló que la brecha digital es también la brecha del empleo: el 2% de las mujeres rurales están ocupadas en puestos relacionados con las nuevas tecnologías en el ámbito rural frente al 5,7%, de hombres, “3 puntos de diferencia entre ellos de acceso a empleos donde las nuevas tecnologías son muy importantes y en ellos la brecha salarial se reduce”. “Vivimos en una era donde la brecha digital no es solo tecnológica sino también social, no podemos obviar ese debate: si no somos capaces de llevar las nuevas tecnologías al mundo rural estamos condenándolo a no tener igualdad de oportunidades y de derechos humanos”, porque “la digitalización ha pasado de ser una ventaja a una necesidad básica: necesitamos para trámites administrativos, una cita sanitaria, la beca de nuestros hijos… como no hagamos posible que llegue al último hogar estamos perdiendo una oportunidad”.

“En AFAMMER, que lleva 43 años alzando la voz por la igualdad, entendemos, y quiero dar las gracias al presidente y la directora general de Fundación Globalcaja HXXII, que este proyecto nos abre una nueva puerta a formación, información e integración de hombres y mujeres rurales de nuestra querida CLM”, concluyó.

Carla Avilés destacó la complicidad entre AFAMMER y la fundación, fruto de muchos años de trabajo en colaboración, y detalló que la ERD Globalcaja ofrece 4 formaciones para todas las personas que viven en municipios rurales. Además, añadió, la fundación cuenta con la colaboración de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Castilla-La Mancha para impartir 2 formaciones específicas para jóvenes en las que se prioriza el uso seguro de las nuevas tecnologías.

El objetivo, añadió, es llegar a más de 2.900 alumnos y alumnas y, actualmente, “hemos llegado ya a 19 municipios de las tres provincias” gracias a la colaboración de ayuntamientos y asociaciones que lo solicitan para sus municipios. Por ello hizo un llamamiento a quienes estén interesados en uno o varios cursos para que se inscriban o los soliciten para sus pueblos a través de la web de la fundación “y ahora, también, en los canales de AFAMMER”.

Escuela Regional Digital Globalcaja

La Escuela Regional Digital Globalcaja ofrece cursos presenciales y online que se van a impartir en municipios rurales de las provincias de Albacete, Ciudad Real y Cuenca hasta marzo de 2026. En ellos se prioriza la participación mujeres, personas mayores, personas en situación de desempleo, infancia y juventud. Con esta finalidad, cuenta también con la colaboración de los ayuntamientos de municipios y entidades locales, así como de asociaciones y colectivos interesados. Intuitivos, fáciles y con acompañamiento: primero acuden a los presencailes y luego digitales, con jóvenes cuidamos más la ciberseguridad. Diferenciamos público objetivo y tipo de programa.

La iniciativa está financiada por la Unión Europea-Next Generation EU y forma parte del Programa Reto Rural Digital del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR).

Los cursos son: Competencias digitales esenciales, Administración electrónica, Redes Sociales y Comunicación, y Manejo de apps, para que el alumnado se familiarice con internet, el correo electrónico, contraseñas seguras, uso seguro del móvil, aplicaciones útiles, uso de la banca online, compras seguras, bizum y seguridad, redes sociales, apps y gestiones con la administración.

Además, para cuidar la seguridad de los y las más jóvenes, la ERD Globalcaja ofrece dos cursos dirigidos a alumnado de 6º de primaria, ESO, Bachillerato y FP. La fundación cuenta con la colaboración de la Consejería de Educación, Paralelamente, también para menores, llevamos el programa a escuelas de verano, aulas, sedes de asociaciones… Los ayuntamientos, asociaciones o centros escolares pueden solicitarlo de forma totalmente gratuita. Las formaciones son: Competencias digitales: ciberseguridad y Competencias digitales: huella digital. Las personas interesadas pueden realizar uno, varios o todos los cursos, y pueden consultar la información en la web de la Globalcaja y la fundación, en las oficinas de Globalcaja de estos municipios, ayuntamientos y, desde ahora, en las delegaciones locales de AFAMMER.

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