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  • El Plan de Empleo 2021/2022 del ayuntamiento de Albacete ha permitido la contratación de más de 300 personas

    El Plan de Empleo 2021/2022 del ayuntamiento de Albacete ha permitido la contratación de más de 300 personas

    Presentado el balance del Plan de Empleo correspondiente a 2021/2022 del ayuntamiento de Albacete. Un plan con cargo a fondos municipales, y con la colaboración de la Diputación Provincial de Albacete y la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. El que  ha permitido la contratación de más de 300 personas para los trabajos desarrollados desde octubre de 2021 hasta mayo de 2022, y que se prolongarán durante el verano con la puesta en marcha de la tercera fase.

    Balance del Plan de Empleo del ayuntamiento de Albacete

    Amparo Torres, concejala de Formación y Empleo del consistorio albaceteño ha dado las explicaciones respecto de dicho Plan. Y ha detallado, que la primera y segunda fase del Plan de Empleo han permitido la contratación de 279 personas en proyectos de coordinación de proyectos medioambientales y de conservación de espacios públicos que además han contado con formación en conocimientos básicos de Alfabetización digital, dando ejecución de esta manera a la segunda fase del proyecto.

    A través de esta convocatoria, el Ayuntamiento realiza un importante esfuerzo, que evidencia, tal y como expone Amparo Torres, que “para este Equipo de Gobierno lo primero son las personas y aquellas que se encuentran en situación de desempleo de larga duración y con situaciones económicas familiares comprometidos constituyen una prioridad”.

    Así, Torres ha resaltado la importancia del Plan de Empleo, “para mejorar la capacitación de las personas participantes, ampliar su formación y fomentar la empleabilidad, además de su inserción social”.

    En concreto, los perfiles que han participado en estas fases del Plan de Empleo han sido los de dos arquitectos técnicos, dos técnicos superiores de prevención, nueve tutores de inserción y cinco encargados, dentro de los proyectos medioambientales; y 25 puestos de apoyo preventivo, tres auxiliares administrativos, tres conductores, 25 puestos de oficial, 50 más de ayudante de oficios y otros 156 de trabajadores en inserción.

    Amparo Torres ha puesto en valor las actuaciones que han realizado personas participantes para “embellecer los espacios públicos de la ciudad en sus diferentes barrios y pedanías, contribuyendo con ello al bienestar de la ciudadanía, y a construir una ciudad más igualitaria facilitando el acceso al empleo y a la formación”.

    Precisamente, además de estar reservada una parte de la oferta a personas integradas en bolsas de trabajo del Consistorio en los correspondientes perfiles; el 15% de los contratos están reservados para mujeres víctimas de violencia de género; el 25% de los contratos están reservados personas en situación de exclusión social, y el 7% del total para personas con discapacidad igual o superior al 33%. Cabe destacar que, del conjunto de todas las personas contratadas, el 55% de los puestos se reservan para mujeres, ya que las tasas de desempleo femenino en la ciudad duplican las tasas de desempleo masculino.

    Actuaciones tanto en la capital como en las pedanías del Plan de Empleo

    Respecto a las instalaciones en las que se ha empleado este personal, se ubican tanto en la capital como en las pedanías. Así, en el Cementerio Municipal se han saneado, enmasillado, lijado y revestimiento de los pilares y reparado la fuente del Patio 7, entre otras actuaciones. En el Recinto Ferial se han realizado trabajos de restauración y reposición de balaustrada en zona del Templete, además de pintarse los bancos y paramentos de todo el recinto.

    La concejala ha destacado las labores realizadas en los centros escolares de Albacete, “que han tenido muy buena acogida entre la comunidad educativa y las familias”, y que se han focalizado en los colegios Isabel Bonal, Simón Abril, Cristóbal Colón, San Antón, La Paz Y Reina Sofía, en los que se ha trabajado en lijado y pintado de vallas perimetrales exteriores y divisorias interiores de patios; pintado barandillas de rampas y puertas de acceso a colegios y patios, entre otras labores, entre las que se encuentra la reparación de muretes de vallas perimetrales, rampas, escalones, etc.

    En el Instituto Municipal de Deportes de Albacete (IMDA), se han desarrollado trabajos de mantenimiento y desbroce, pintura y albañilería, además de la reparación y pintura de parámetros del José Copete. En la Plaza de Toros, se han realizado actuaciones de lijado y pintado de escaleras y puertas interiores, la puerta acceso a toriles y de la valla perimetral en gradas interiores, entre otros trabajos.

    También se ha trabajado en el Centro Sociocultural la Pajarita, en las aulas de la Universidad Popular, y en los parques empresariales de Campollano y Romica, donde se han desarrollado tareas de desbroce y limpieza de zona ajardinada, parterres y alcorques de las vías, limpieza de imbornales en vías y supervisión desperfectos en calzada y acerado.

    Trabajos del Plan de Empleo en pedanías

    El Plan de Empleo también ha llegado a los barrios rurales de Albacete; así, en El Salobral se ha actuado en el Cementerio, donde se ha trabajado en la reposición total del vial principal y pintado de las paredes en todo el recinto; en el Centro Social, en la calle Asensio y en la Plaza Mayor en la reposición de acerado.

    En Los Anguijes se ha actuado en el Centro Social, en el Club Social, en las pistas deportivas, además de trabajos de pintura de señalización. En cuanto a Santa Ana, el Plan de Empleo ha llegado a las parcelas de titularidad municipal, con labores de limpieza y desbroce en diferentes vías; también se ha trabajado en la Plaza Iryda y en la zona infantil.

    En Argamasón, las obras han llegado a la Piscina Municipal, y también a las parcelas municipales, además del colegio y el Club Social con actuaciones de mantenimiento. En Cerrolobo, el Plan de Empleo ha permitido intervenir en el acerado de la plaza de Parras, la restauración de la pintura de bancos en toda la población, y desbroce y limpieza de caminos, mientras que en Casa de las Monjas se ha trabajado las calles San Joaquín y Placeta, y se ha instalado un monolito con motivo de la Covid-19. En Abuzaderas se ha acondicionado el Centro Social.

    Por último, Amparo Torres ha indicado en Tinajeros se han reparado y pintado los paramentos interiores del colegio; extendiéndose las actuaciones a la piscina municipal, las calles Juan Ramón Colmenero Navarro y del Depósito, y al acondicionamiento de las tinajas.

    Formación laboral con diferentes acciones

    La concejala de Empleo ha subrayado que los trabajadores y trabajadoras que, para aumentar sus niveles de empleabilidad y poder conseguir una mejor integración social de los beneficiarios y beneficiarias, “el equipo de tutores en inserción ha diseñado una programación con diferentes acciones, que comprende formación en cuanto a sus derechos y obligaciones durante el contrato laboral, la adquisición de habilidades sociales y hábitos en el trabajo, la realización de tutorías grupales con acciones de orientación laboral y una guía formativa para dar continuidad a su formación y una memoria final de su itinerario”.

    Amparo Torres ha avanzado que del 8 al 10 de junio tendrá lugar el periodo de contratación de la tercera fase del Plan de Empleo, compuesta por los proyectos Leer al aire libre y Ocio en los coles, que permitirá la contratación de 41 personas en situación de desempleo. Cabe destacar que, en este proceso selectivo han tenido prioridad las mujeres, dando cumplimiento al porcentaje del 55% previsto por la Consejería de Economía, Empresas y Empleo.

    La concejala de Empleo ha recordado que el presupuesto de esta edición del Plan de Empleo del Ayuntamiento de Albacete ha sido de más de tres millones de euros, el Consistorio ha aportado el 43% y el resto, el 57% ha correspondido a la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y la Diputación de Albacete. Amparo Torres ha especificado que la aportación autonómica se engloba dentro del Fondo Social Europeo, contribuyendo de esta manera a las prioridades de la Unión Europea en materia de cohesión social, territorial y económica.

    Por último, Torres ha apuntado que el Equipo de Gobierno ya prepara las bases para la nueva convocatoria que el Ejecutivo autonómico tiene previsto aprobar para 2021, una vez que quede firmado el convenio entre las cinco diputaciones castellano-manchegas y la Junta de Comunidades.

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  • El Campeonato Regional de Natación Artística se celebrará este sábado en la Ciudad de Cuenca con participación de casi 100 niñas de 6 clubes

    El Campeonato Regional de Natación Artística se celebrará este sábado en la Ciudad de Cuenca con participación de casi 100 niñas de 6 clubes

    El Campeonato Regional de Natación Artística llega este sábado a la piscina cubierta ‘Silvia Lara’, ubicada en el Complejo Deportivo ‘Luis Ocaña’ de la ciudad de Cuenca. En este importante evento, se  contará con la participación de cerca de 100 niñas de seis clubes de Castilla-La Mancha procedentes de las provincias de Albacete, Guadalajara y Toledo, así como más de una veintena de jueces.

    Campeonato Regional de Natación Artística

    La presentación de este Campeonato Regional de Natación Artística la han realizado esta mañana, la concejala de Deportes, Charo Rodríguez Patiño; el presidente de la Federación de Natación de Castilla-La Mancha, David Amores García; y el delegado de esta Federación en Cuenca y representante del Club Natación Cuenca, Mario de la Cruz Sanz.

    Es la primera vez que la ciudad acoge un campeonato de esta disciplina que, de hecho, en Cuenca no se practica, según ha apuntado la edil Charo Rodríguez. A su juicio, “traer algo que no hay en la ciudad supone un estímulo para los nadadores, además de que se va a invitar a los clubes de gimnasia rítmica, que quizás es la actividad más parecida, para que vean lo que es la sincronizada.

    Y poder hacer esa sinergia con deportistas de aquí, que vean que hay otros deportes que pueden practicar y que Cuenca está preparada para albergar campeonatos de cualquier tipo, es también importante”.

    La concejala ha incidido por otro lado en la importancia del “turismo deportivo”, apuntando que “cuando todo el mundo dice que Cuenca va a estar vacía, nosotros la vamos a llenar de nadadoras y de sus familias, que vendrán a pasar el sábado o el fin de semana o el puente”. Ha destacado así la importancia de que el deporte y la promoción de la ciudad “vayan de la mano”.

    150 licencias de personas que practican la natación artística

    Por su parte, el presidente de la Federación de Natación de Castilla-La Mancha, David Amores, ha explicado que la natación artística es “una disciplina preciosa pero muy complicada de practicar y necesita de unos técnicos formados”, aspecto en el que sigue trabajando la entidad.

    Según ha dicho, en la región hay unas 150 licencias de personas que practican esta modalidad, pero “lo que queremos es no conformarnos con las licencias que tenemos sino intentar ir a más, y a esas localidades donde pensamos que pueden crecer esas disciplinas intentamos mirarlas con especial cariño, como Cuenca”.

    Celebran que el Campeonato de Natación artística se realice en la ciudad

    Eventos como éste, ha indicado también, “son posibles gracias a la facilidad con la que se trabaja con el Ayuntamiento”, así como “a la complicidad y la ayuda del Club Natación Cuenca y a la Delegación de Cuenca, pues sin su colaboración sería imposible desarrollar este campeonato”.

    Por su parte, Mario de la Cruz ha valorado la celebración de este campeonato de natación artística en la ciudad y ha mostrado la disposición del Club Natación Cuenca de “colaborar en cualquier evento de cualquier disciplina que nos proponga la Federación”.

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  • STE-CLM negocia con Educación mejoras en las condiciones del profesorado itinerante de Castilla-La Mancha

    STE-CLM negocia con Educación mejoras en las condiciones del profesorado itinerante de Castilla-La Mancha

    STE-CLM se ha reunido esta mañana con el Ministerio de Educación para mejorar las condiciones del profesorado móvil en Castilla-La Mancha. Es decir, en la actualidad, el gobierno no proporciona vehículos para que estos docentes se desplacen en horario laboral y, al igual que otros grupos de funcionarios, se ven obligados a trasladarse solos a las escuelas rurales todos los días. Para asegurar que los estudiantes reciban una educación de calidad.

    Castilla-La Mancha cuenta con un total de 77 escuelas rurales (19 en Albacete, 10 en Ciudad Real, 25 en Cuenca, 13 en Guadalajara y 10 en la provincia de Toledo), de las que trabajan en ella unos 260 profesores. De forma móvil, se desplazan a diario entre pequeños pueblos para atender a todos los alumnos de las cinco provincias de La Mancha.

    En 2012, el Gobierno recortó “de manera drástica” los derechos recogidos en el Acuerdo de Itinerantes firmado en 2001, según pone de relieve la organización de trabajadoras y trabajadores de la enseñanza (STE-CLM). “El tiempo ha pasado sin mejoras y ahora el precio de la gasolina ha puesto en pie de guerra a las y los maestros itinerantes, que se desplazan todos los días con sus propios vehículos para dar clase, independientemente de las inclemencias del tiempo o de que algunos caminos y carreteras no estén en buen estado. Creemos que ahora la consejería está dispuesta a acercar posturas para un nuevo acuerdo”, señala STE-CLM.

    La labor que realizan estos docentes es de vital importancia, ya que, de los más de 900 municipios que hay en Castilla-La Mancha, alrededor de 600 tienen menos de 1.000 habitantes. “La existencia de un gran número de centros educativos situados en zonas rurales hace que sea fundamental el mantenimiento de una adecuada red educativa pública en estas zonas que garantice la sostenibilidad del territorio y la igualdad de oportunidades”, apunta el sindicato en este sentido.

    En concreto, para llegar a un nuevo acuerdo, STE-CLM ha pedido durante la Mesa Sectorial de Educación:

    – Recuperar el pago de inicio y fin de jornada desde la cabecera, esto es, el centro de destino, hasta la sección que corresponda.

    – Mantener la posibilidad de acumular las reducciones horarias.

    – Evitar las interpretaciones lesivas de la norma que hacen algunas provincias para eliminar reducciones horarias, ya que el tiempo en el que se desplaza también se trabaja.

    – Extender los beneficios del acuerdo a todo el profesorado que se desplaza por razón de servicio aportando su coche.

    Así, STE-CLM ha trasladado a Educación la necesidad de pensar en el alumnado y el profesorado del ámbito rural, pues no todo el mundo trabaja y estudia en las ciudades. “Recuperar el Acuerdo de Itinerancias de 2001 ha sido una reivindicación histórica de nuestro sindicato, en los escritos y en las calles, porque el servicio educativo que los colegios e institutos públicos prestan en el medio rural es algo que consideramos esencial para la pervivencia y el desarrollo de los pueblos de Castilla-La Mancha”, defiende el sindicato.

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  • II edición de los Torneos de Verano de Pádel de la Diputación de Albacete con 26 localidades participantes

    II edición de los Torneos de Verano de Pádel de la Diputación de Albacete con 26 localidades participantes

    26 localidades acogerán los Torneos de Pádel de la Diputación de Albacete que celebran este año su segunda edición. Estas son Lezuza, Pozo Cañada, Munera, Bienservida.  El Bonillo, Madrigueras, Alcadozo, Villalgordo del Júcar, Pozo Lorente. Barrax, Alborea, Fuenteálamo, Alpera, San Pedro, Montealegre del Castillo, Valdeganga. Higueruela, Mahora, Minaya, Cenizate, Liétor, Abengibre, Villa de Ves.Casas de Juan Núñez, Chinchilla de Montearagón y La Herrera.

    Torneos de Pádel de la Diputación de Albacete

    Estos 26 municipios albaceteños se han volcado este año con la Diputación y con el deporte de la provincia, para hacer realidad la II edición de los Torneos de Verano de Pádel que, de la mano de la Federación de Pádel de C-LM, la institución puso en marcha el pasado 2021, cuando sumó a cerca de 500 personas participantes en las 14 pruebas que, entonces, recorrieron las otras tantas localidades que se sumaron.

    Los torneos se desarrollarán durante los meses de junio, julio y agosto, comenzando del 3 al 5 de junio los primeros (en Lezuza y Pozo Cañada) y celebrando, además, un Master Final que se disputará entre los días 2 y 4 de septiembre para conocer a las ‘mejores raquetas’ de esta iniciativa a nivel provincial.

    Este incipiente (pero muy bien acogido) nuevo Circuito de Pádel aspira, además de a seguir promoviendo hábitos de vida saludables y generando espacios y tiempos de ocio en los pueblos, a facilitar esta práctica deportiva a quienes viven en las poblaciones pequeñas y medianas, tanto si es ahora cuando se inician en esta disciplina, como si la juegan de manera habitual.

    Más localidades, más premios y más ‘ambiente’ con la música presente en cada cita

    Pueden participar todas las personas mayores de edad que lo deseen, con la posibilidad de hacerlo también quienes tengan los 16 años cumplidos (con permiso paterno o materno) si bien, en las localidades donde haya más de una pista de pádel, cabe la posibilidad de celebrar pruebas de Categoría Infantil.

    Dentro del objetivo del equipo de gobierno provincial, con Santi Cabañero al frente, de extender la oferta deportiva de primer nivel por todo el territorio haciéndola accesible a cuantas más personas, mejor, y con el afán de responder a demandas crecientes (como lo es el pádel), la institución reedita esta experiencia con la que ‘tomó contacto’ el pasado verano, dejando ya entonces grandes sensaciones entre las personas y localidades participantes hasta el punto de que, en 2022, se suma una docena de municipios.

    No en vano, como los propios integrantes del gobierno provincial vienen comprobando en primera persona durante los últimos meses, cada vez son más las localidades que disponen de pistas para la práctica del pádel; en algunos casos, contando para su puesta en marcha con la ayuda de la propia Diputación (a través de líneas como la ‘Dipualba Responde’). Y es que, sin duda, éste es un ‘deporte de moda’ que, jornada a jornada, crea afición y gana adeptos, ya sea en familia, con amistades y/o con compañeros y compañeras para poner un ‘punto y aparte’ saludable a las jornadas de trabajo.

    Tanto las 26 pruebas de los torneos como el Máster Final se jugarán con las reglas de la Federación Internacional de Pádel (que datan de 2017) y estarán controladas por un juez árbitro. Las inscripciones finalizarán los jueves previos a cada prueba, a las 15:00 horas, y se podrán hacer en la web de la Federación de Pádel de Castilla-La Mancha (en el enlace: http://diputaciones-clm.fpclmcom). Más información, en el teléfono 603 81 13 63.

    Además de un mayor ambiente (con la mejor música) y de más pueblos en la oferta (pudiendo ser más, por tanto, las personas que disfruten de la incitativa), este año los Torneos parten con otras mejoras, por ejemplo, en lo que a galardones se refiere.

    Así, además de una bolsa de obsequios para todos los y las participantes, habrá premios de 1ª Categoría (masculina y femenina) en todos los torneos: 100 € y trofeo para la primera pareja; y 50 € y trofeo, para la segunda.

    Como novedad con respecto a 2021, este año, se incluye en todas las citas un premio para las primeras parejas locales (50 € y trofeo).

    También habrá premios de 2ª Categoría (masculina y femenina) en todos los torneos: para la primera pareja, un vale de 100 € para gastar en comercio de ropa deportiva de la localidad, y trofeo; y, para la segunda pareja, un vale de 50 € para gastar en comercio de ropa deportiva de la localidad, y trofeo.

    Calendario de pruebas de los Torneos de Pádel

    3-5 junio: Lezuza y Pozo Cañada

    10-12 junio: Munera y Bienservida

    17-19 junio: El Bonillo y Madrigueras

    24-26 junio: Alcadozo y Villalgordo del Júcar

    1-3 julio: Pozo Lorente y Barrax

    8-10 julio: Alborea y Fuenteálamo

    15-17 julio: Alpera y San Pedro

    22-24 julio: Motealegre del Castillo y Valdeganga

    29-31 julio: Higueruela y Mahora

    5-7 agosto: Minaya y Cenizate

    12-14 agosto: Liétor y Abengibre

    19-21 agosto: Villa de Ves y Casas de Juan Núñez

    26-28 agosto: Chinchilla de Montearagón y La Herrera

    2-4 septiembre: Máster Final

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  • Entrega de premios de la 3ª  edición Juegos Florales Albacete Siglo XXI este 27 de mayo en el Teatro Circo de Albacete

    Entrega de premios de la 3ª  edición Juegos Florales Albacete Siglo XXI este 27 de mayo en el Teatro Circo de Albacete

    Convocados los Juegos Florales Albacete Siglo XXI en lo que será su tercera edición y para celebrar la primavera. Los que son organizados por la Asociación de la Gente del Haiku en Albacete. Tradición que recupera esta asociación, pues los juegos se celebran en el Teatro Circo de Albacete desde el siglo XIX.

    Juegos Florales Albacete Siglo XXI

    La entrega de premios se realizará el viernes 27 de mayo a las 20:00 horas en el Teatro Circo de Albacete. Evento  con entrada libre hasta completar aforo.

    Se representará la obra de teatro: Santôka, la transparencia del agua, obra original de Frutos Soriano con el actor Juan Cris Perona.

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  • El plan de trabajo para la renovación de los dos aceleradores lineales de Albacete avanza según los plazos establecidos

    El plan de trabajo para la renovación de los dos aceleradores lineales de Albacete avanza según los plazos establecidos

    El plan de trabajo para la renovación de los dos aceleradores lineales del Servicio de Oncología Radioterápica del Complejo Hospitalario Universitario de Albacete, dependiente del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), continúa según los plazos previstos.

    Tras la puesta en funcionamiento, el 22 de febrero, del primer nuevo acelerador, este mes de mayo se ha iniciado una nueva fase del plan desmontando el acelerador más antiguo de este servicio, que data del año 2003, para liberar el búnker que ocupa e iniciar el acondicionamiento de la sala para acoger el segundo acelerador nuevo, también modelo True Beam de Varian.

    Se trata, por lo tanto, de un complejo plan, muy meticuloso, diseñado por parte de la Dirección del centro y el Servicio de Oncología Radioterápica para realizar la sustitución de los aceleradores lineales manteniendo la actividad asistencial y que siempre haya en funcionamiento dos equipos.

    El modelo True Beam ofrece nuevas técnicas como radioterapia estereotáctica fraccionada corporal, radioterapia adaptativa, radioterapia por guiado de superficie (SGRT) y arcoterapia volumétrica modulada (VMAT). La nueva tecnología, además, disminuye los tiempos de tratamiento por paciente de forma muy significativa, reduciendo la exposición a la radiación, y se pueden afrontar nuevas indicaciones de tratamientos radioterápicos con finalidad curativa.

    71 pacientes en tratamiento

    Desde que el nuevo acelerador lineal iniciara su actividad el pasado 22 de febrero, 71 pacientes han iniciado tratamiento en el nuevo equipo. Tal y como ha explicado la jefa del Servicio de Oncología Radioterápica, María Victoria Villas, en el nuevo equipo se están tratando una variedad de patologías, siendo lo más frecuente tumores de próstata.

    El nuevo equipo empezó a funcionar con turno de mañana y, de forma progresiva, se ha llegado a tratar en doble turno. En la actualidad, entre las 9:30 horas y las 22:00 horas tienen lugar los tratamientos, a doble turno, de manera ininterrumpida, con un tiempo estimado por cada paciente de unos 15 minutos entre colocación, verificación diaria de la posición con imagen previa a cada sesión (se realiza un TC para comprobar la correcta colocación del paciente y la exacta correspondencia de los volúmenes a tratar con lo planificado) y la sesión de tratamiento propiamente dicha.

    Las horas previas de la mañana, de 8:00 a 9:30 horas, se lleva a cabo la dosimetría física del acelerador y los controles de calidad de cada uno de los tratamientos planificados.

    Además de la renovación de los dos aceleradores, que suponen una inversión superior a los cinco millones de euros, el Servicio de Oncología Radioterápica de Albacete incorporó un nuevo TAC para planificación en septiembre de 2019, por valor de más de 500.000 euros y, recientemente, ha sumado un nuevo sistema de posicionamiento IGRT que sirve también para radiocirugía, por valor de 820.000 euros y la renovación de braquiterapia, por más de 223.000 euros.

    Todas estas inversiones se enmarcan dentro del Plan de Renovación de Alta Tecnología Sanitaria puesto en marcha por el Gobierno de Castilla-La Mancha en el año 2016 con el fin de acabar con la obsolescencia del parque de equipamiento tecnológico existente en los centros sanitarios de la región y que en los dos últimos años ha supuesto la incorporación de nuevos equipos por valor de 40 millones de euros.

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  • Castilla-La Mancha avanza en la construcción del Plan Regional de Calidad con la implicación de más de 3.000 profesionales

    Castilla-La Mancha avanza en la construcción del Plan Regional de Calidad con la implicación de más de 3.000 profesionales

    El Gobierno regional continúa avanzando en la construcción del Plan Regional de Calidad de Castilla-La Mancha, Organizaciones de Aprendizaje 2022-2025, un instrumento que muy pocas comunidades autónomas tienen y que apuesta por una asistencia sanitaria excelente, segura y de calidad.

    Así lo ha manifestado la directora general de Cuidados y Calidad del SESCAM, Begoña Fernández, durante la clausura de las segundas jornadas de trabajo en las que han participado 60 calidólogos de la región (45 de forma presencial), profesionales todos ellos que forman parte del equipo coordinador que, tal y como ha destacado la directora general, “sois el alma y corazón de este proceso”.

    “Este Plan es ya un instrumento de cambio y de mejora continua, aprendiendo del valor de la colaboración y del trabajo en red en el que, además de vosotros como equipo motor, se han implicado en su diseño más de 3.000 profesionales de todas las organizaciones sanitarias”, ha puntualizado Fernández.

    La directora general ha agradecido en nombre el todo el Gobierno regional, de la Consejería de Sanidad y del SESCAM el incansable esfuerzo y el compromiso de todos los agentes implicados, compromiso tanto con la institución a la que pertenecen como con los ciudadanos.  

    “Este es un Plan de personas y de sociedad, dinámico y participativo, que debe ir cambiando con el entorno y las circunstancias que sobre él impactan. Con él se pretende que la gestión de la Calidad sea multiprofesional y multidimensional, y que cada organización sanitaria tenga la competencia de decidir qué planes de acción son prioritarios para su implantación en función de su contexto, necesidades y recursos”, ha defendido Fernández.

    La directora general ha recordado que la organización sanitaria la conforman personas unidas en la atención de las necesidades clínicas, psicológicas y sociales de los ciudadanos. “El sistema sanitario es extremadamente complejo, a la vez que atesora un gran potencial. El máximo aprovechamiento de este potencial depende de la conjunción de tres elementos, profesionales, recursos y personas; o lo que es lo mismo, ciencia, eficiencia y valor humano. Hagamos que la calidad en la asistencia sanitaria no sea un además, sino un así somos”, ha solicitado la directora general. 

    La Facultad de Medicina de Albacete ha acogido durante tres días la celebración de estas jornadas en las que, a través del debate, trabajo y reflexión de los distintos grupos de trabajo, se van sentando las bases y cimientos del Plan con el objetivo de hacer las cosas bien y prestar una asistencia excelente, segura y de calidad.

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  • El Gobierno regional anima a los centros educativos de Castilla-La Mancha a trabajar para ser reconocidos como comunidades de aprendizaje

    El Gobierno regional anima a los centros educativos de Castilla-La Mancha a trabajar para ser reconocidos como comunidades de aprendizaje

    El viceconsejero de Educación, Amador Pastor, ha animado hoy a los centros educativos de Castilla-La Mancha a trabajar para ser reconocidos como comunidades de aprendizaje, una red de la que ya forman parte 17 centros de la región y que se caracteriza “por llevar a cabo prácticas innovadoras y motivadoras que van en beneficio del alumnado”.

    Pastor se ha pronunciado así durante la inauguración del X Encuentro Internacional de Comunidades de Aprendizaje que se celebra en la ciudad de Cuenca y en el que asisten más de 700 personas entre docentes, alumnado, familias, investigadores, estudiantes universitarios y representantes de las administraciones públicas, organizaciones o asociaciones que participan activamente en la vida de los centros educativos.

    El viceconsejero también ha querido resaltar que estos centros son un modelo a tener en cuenta porque desarrollan un modelo en el que participa toda la comunidad educativa “a la hora de planificar y tomar decisiones, decisiones fundamentadas no en principios arbitrarios, sino que son colegiadas y basadas en los principios que la investigación educativa está llevando a cabo”.

    Por otra parte, ha destacado que desde el Gobierno regional se ha luchado mucho para que este encuentro internacional se pueda celebrar en Cuenca, “trabajo que ha estado avalado por el largo recorrido que tiene nuestra región en el impulso de este tipo de centros”.
    En este sentido, ha recordado que en Castilla-La Mancha, las comunidades de aprendizaje comenzaron su andadura en el año 2006 con un primer centro: ‘La Paz’ de Albacete, hasta llegar a los 17 actuales. “Son casi todos centros de Primaria, aunque también hay dos de Secundaria y el Centro de Adultos de Navahermosa (Toledo), uno de los últimos en incorporarse”, ha especificado Pastor.

    Por otra parte, el viceconsejero de Educación ha indicado que este encuentro va a servir, por una parte, “para dar a conocer el trabajo y la dimensión que está cogiendo la red autonómica de Comunidades de Aprendizaje” y por otra, “para aprender de las experiencias que se desarrollan en otras regiones y en otros países de cara a poder ser aplicadas en cualquier centro educativo”.

    Cabe destacar que, del total de participantes, más de 500 son mujeres, cerca del 75 por ciento. Los asistentes proceden de 15 comunidades autónomas, siendo los más numerosos los de Castilla-La Mancha, seguidos por los de Valencia, Cataluña, Madrid y Andalucía. También hay presencia de personas procedentes de Portugal, Perú y Colombia.

    Jornada

    Durante esta jornada se va a desarrollar una mesa de debate sobre ‘Criterios para distinguir los falsos expertos en educación basadas en evidencias de las personas de ciencia’ a cargo de Marta Soler, doctora por la Universidad de Harvard; Lidia Puigvert, afiliada a la Universidad de Cambridge; y Sandra Racionero, doctora por la Universidad de Wisconsin. 

    Habrá igualmente varias conferencias sobre ‘Matemáticas Dialógicas’, a cargo de Javier Diez, miembro del grupo de expertos en matemáticas (OCDE); y sobre ‘Políticas de Educación de la Comisión Europea’ por Teresa Sordé. doctora por Harvard y miembro del portal de educación de la Comisión Europea.

    También se desarrollan varios talleres simultáneos sobre experiencias en la aplicación de actuaciones educativas de éxito y espacio para el diálogo; y sobre el impacto social y los principios del aprendizaje dialógico.

    La clausura corre a cargo de Guillermo Legorburo y Emilia Aiello, de la MSC Harvard Kennedy School & Departament Sociologia Universidad Autónoma de Barcelona que hablarán sobre ‘Las nuevas masculinidades alternativas en la escuela’.

    Actualmente, un total de 17 centros educativos de Castilla-La Mancha forman parte de la Red de Centros de Aprendizaje. En concreto son los centros ‘La Paz’ de Albacete; ‘Entreculturas’ de Hellín; ‘Miguel Hernández’ de La Roda; ‘San Juan de Ávila’ de Castellar de Santiago; ‘Cristóbal Colón’ y ‘Pío XII’ de Ciudad Real; ‘Harevolar’ de Alovera; ‘Federico Muelas’ de Cuenca; ‘Nuestra Señora de los Ángeles’ de Pedro Muñoz; ‘Menéndez Pelayo’, ‘Cervantes’ y ‘Doctor Limón’ de Puertollano; ‘San Antonio’ de Tomelloso; ‘San Lucas y María’ de Toledo; ‘El Duende’ de Nambroca; el CEPA ‘La Raña’ de Navahermosa; ‘San Francisco’ de Los Navalmorales.

    En esta inauguración también han intervenido el alcalde de Cuenca, Darío Dolz; la representante del Consejo Asesor de Comunidades de Aprendizaje, Esther Roca; y el vicerrector de Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la Universidad de Castilla-La Mancha, César Sánchez.

    Asimismo, han asistido, la subdelegada del Gobierno en Cuenca, María Luz Fernández; la directora general de Inclusión Educativa y Programas, María Ángeles Marchante; la vicerrectora de Coordinación, Comunicación y Promoción de la UCLM, Leonor Gallardo; la directora de Relaciones Institucionales de la Universidad de Alcalá, María Concepción Carrasco; la delegada de Educación en Cuenca, Sonia Isidro; y el director del Centro Regional de Formación del Profesorado, José Antonio Bravo, entre otros.

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  • Personal voluntario de Protección Civil recibe formación para saber actuar con personas con discapacidad durante una emergencia

    Personal voluntario de Protección Civil recibe formación para saber actuar con personas con discapacidad durante una emergencia

    Un total de 25 integrantes de distintas agrupaciones de voluntarios de Protección Civil de Castilla-La Mancha han participado este fin de semana, en una jornada sobre ‘Emergencias y Atención a personas con discapacidad’, que ha tenido lugar en la Escuela de Protección Ciudadana de Castilla-La Mancha, organismo dependiente de la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas.

    Gracias a este curso, los voluntarios han tenido la oportunidad de actualizar sus conocimientos sobre el mundo de la discapacidad, teniendo en cuenta las necesidades y demandas propias de estas personas. Asimismo, han recibido también habilidades que les capacita, en el ámbito de Protección Civil, para analizar la realidad de las barreras en materia de accesibilidad, así como para saber actuar ante las mismas.

    En la apertura del curso estuvo presente el director general de Protección Ciudadana, Emilio Puig, quien destacó la importancia de potenciar actitudes y estrategias que favorezcan la igualdad de trato hacia las personas con discapacidad.

    Los integrantes de las agrupaciones han afrontado en este curso un amplio programa, que ha ido desde el estudio de la discapacidad como tal, la importancia de la comunicación en el aspecto de la atención a las emergencias, accesibilidad integral y diseño universal, necesidades, demandas y derechos de personas con discapacidad hasta plantear acciones prácticas sobre los protocolos de actuación en evacuaciones de personas discapacitadas, ante situaciones de emergencias.

    Los alumnos que han disfrutado de esta actividad formativa proceden de las agrupaciones de Carranque, El Viso de San Juan, Fuensalida, Yuncos, Magán, Mora, Novés, Numancia de la Sagra, Quintanar de la Orden, Quismondo, Seseña, Tembleque, Torrijos, Yeles, de la provincia de Toledo; de Ciudad Real, Ciudad Real, Herencia, y Tomelloso, de la provincia ciudarrealeña; y de Hellín, en la provincia de Albacete.

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  • Castilla-La Mancha cierra la semana con 28 hospitalizados menos en cama por COVID-19 y tres pacientes menos en UCI

    Castilla-La Mancha cierra la semana con 28 hospitalizados menos en cama por COVID-19 y tres pacientes menos en UCI

    Castilla-La Mancha, a través de la Dirección General de Salud Pública, da a conocer que actualmente el número de hospitalizados en cama convencional por COVID-19 es 343.

    Por provincias, Albacete tiene 104 de estos pacientes (81 en el Hospital de Albacete, 9 en el Hospital de Almansa, 8 en el Hospital de Hellín y 6 en el Hospital de Villarrobledo), Ciudad Real 84 (31 en el Hospital Mancha Centro, 26 en el Hospital de Ciudad Real, 12 en el Hospital de Puertollano, 12 en el Hospital de Valdepeñas, 2 en el Hospital de Manzanares y 1 en el Hospital de Tomelloso), Toledo 83 (57 en el Hospital de Toledo, 23 en el Hospital de Talavera de la Reina y 3 en el Hospital Nacional de Parapléjicos), Guadalajara 42 (todos ellos ingresados en el Hospital de Guadalajara) y Cuenca 30 (todos ellos en el Hospital de Cuenca).

    Los pacientes ingresados en las Unidades de Cuidados Intensivos que necesitan respirador son 12.

    Por provincias, Albacete tiene 7 de estos pacientes, Ciudad Real 3, Toledo 1 y Guadalajara 1.

    Centros Sociosanitarios

    Un total de 100 centros sociosanitarios de Castilla-La Mancha tienen casos confirmados por coronavirus entre los residentes.

    Concretamente 27 en Toledo, 23 en la provincia de Ciudad Real, 19 en Albacete, 18 en Guadalajara y 13 en Cuenca.

    Los casos confirmados entre los residentes son 855.

    Recomendaciones

    En caso de tener síntomas leves de Covid-19 las recomendaciones generales a la población son:

    Quedarse en casa.

    Solicitar cita telefónica con su médico.

    Vigilar su estado de salud.

    Medirse la temperatura.

    Extremar las medidas de higiene.

    Evitar el contacto con las personas con las que se convive para evitar el contagio.

    Asimismo, para contener la propagación del virus es esencial extremar las medidas de protección, principalmente con el lavado de manos con jabón o solución hidroalcohólica, el uso de mascarilla, el mantenimiento de la distancia de seguridad, dar preferencia a encuentros al aire libre, saludar evitando el contacto cercano, taparse con el codo al toser o estornudar, usar pañuelos desechables y desinfectar las superficies.

    En espacios interiores es importante mantener una ventilación constante y utilizar la mascarilla cuando se comparta dicho espacio con personas no convivientes.

    En caso de diagnóstico COVID-19, si es contacto estrecho, aparecieran síntomas o bien si se encuentra en espera de realizar prueba diagnóstica, se debe permanecer en casa y seguir las indicaciones del personal sanitario.

    El conjunto de medidas que se están tomando tienen como objetivo último frenar la expansión del coronavirus y proteger a los más vulnerables para lo que se necesita la implicación de toda la ciudadanía.

    A través de la página web https://sanidad.castillalamancha.es/ se ofrece toda la información disponible hasta el momento.

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